An der Umwelt-AG nehmen interessierte Kinder des vierten Jahrgangs freiwillig teil, um die unterschiedlichsten Dinge zum Thema Umwelt zu erfahren.
Hier ein paar Einblicke, was wir bisher erlebt haben:
Wir haben uns Stöcke aus dem Schulgarten gesucht und coole Sachen geschnitzt. Im Herbst haben wir fleißig das ganze Laub zusammengesammelt und vom Dach des Werkraums heruntergeworfen. Mit dem ganzen Laub wurden die Igelquartiere ausgebessert.
Im Zuge des Bulbs4Kids Projektes haben wir 500 Blumenzwiebeln zugeschickt bekommen, mit denen wir nicht nur die Wildblumenwiese, sondern auch überall verstreut den Schulgarten mit neuen Zwiebeln versehen haben. Dabei wurden wir von dem ein oder anderen Gartenbewohner beobachtet. Wir sind schon gespannt, wie die Frühblüher den Garten demnächst verschönern werden.
In der Weihnachtszeit haben wir Spenden für das Tierheim gesammelt und ein Teil von uns hat es beim Tierheim abgegeben. Dort gab es eine sehr interessante Führung.
An der Vogelzählung des NABUs haben wir ebenfalls teilgenommen. Amseln, eine Blaumeise, Buchfinken, Dohlen, Tauben sowie ein Rotkehlchen haben wir zu Gesicht bekommen.
In einer Stunde haben wir uns eigene Spiele mit Naturmaterialien ausgedacht und die der anderen ausprobiert. Gleichgewicht, Geschicklichkeit, Genauigkeit und Schnelligkeit waren gefragt.
Ab sofort sammeln wir an unserer Schule Stifte, die kaputt sind. Kugelschreiber, Druckbleistifte, Gelschreiber, Tintenroller, leere Patronen, Korrekturroller, Textmarker, Filzstifte und Füller müssen jetzt nicht mehr in die Mülltonne, sondern können in die Sammelbox gegenüber der Fundsachen im Flur geworfen werden. Wir finden das Projekt gut, da die Sachen wiederverwendet werden können.
Wenn die Box voll ist, schicken wir die zum Recyclen. Je mehr wir sammeln, desto mehr Punkte sammeln wir für die Schule. Also schaut alle zu Hause nach oder fragt bei Freunden. Vielen Dank euer Umweltteam.
