Wer wird König im Dschungel?
In der Projektwoche zum Thema Demokratie setzte sich die Gruppe „Wer wird der König im Dschungel?“ damit auseinander, warum der Löwe als König über den Dschungel herrscht. Die Kinder gestalteten Wahlplakate für verschiedene Dschungeltiere und führten anschließend eine echte Wahl zum „Dschungelpräsidenten“ durch. Außerdem beschäftigten sie sich intensiv mit den Kinderrechten und mit Ländern, in denen diese Rechte nicht immer eingehalten werden. Gemeinsam entstand schließlich ein Planet, auf dem sich alle Kinder sicher, gerecht behandelt und wohl fühlen können.
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Recht auf Träume
In unserer Projektwoche beschäftigten wir uns mit dem Künstler Friedensreich Hundertwasser und seinem Gedanken vom „Recht auf Träume“. Die Kinder lernten den Künstler näher kennen, hörten ein passendes Bilderbuch und begaben sich auf Fantasiereisen in ihre eigenen Traumwelten. Anschließend gestalteten sie farbenfrohe Traumspiralen auf Leinwand und entwarfen eigene Hundertwasser-Häuser mit leuchtenden Farben und besonderen Formen. So wurde deutlich: Jedes Kind hat eigene Ideen, Träume und das Recht, diese kreativ auszudrücken.
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Als die Raben noch bunt waren
In dieser Projektgruppe reisten die Kinder mit Frau Smirek in eine Zeit in der die Raben noch bunt waren, denn in dieser Woche drehte sich alles um das gleichnamige Buch von Edith Schreiber-Wicke und Carola Holland:
Es wurden viel Sport gemacht und Rabenspiele gespielt. Wir haben tolle bunte Raben gebastelt.
Wir haben demonstriert und gewählt. Weil wir uns nicht „streiten wollten wie die Raben“ haben wir gelernt, wie man einen Streit schlichtet und für einander Freundschaftsarmbänder gemacht.
Weil die Raben im Buch sich nicht so gut vertragen haben wie wir, kam dort am Ende der schwarze Regen. Die bunten Raben wurden schwarz. Bei uns färbte der schwarze Regen zum Glück nur unser Obstfrühstück.
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Integration durch Sport
Am ersten Tag bekamen wir Besuch von Toto und Hanni. Hanni ist eine Heldin. Manche sagen auch sie ist eine Assistenzhündin, da sie bei ihrem Besitzer richt, wann er seine Spritze braucht und sie im diese bringt und somit ihm jedes Mal das Leben rettet. Hanni darf ihren Besitzer überall hin begleiten und war daher auch schon im Stadion, im Fitnessstudio, im Fernsehen usw.
Am zweiten Tag haben wir geschaut welche Sportarten es alles im Behindertensport gibt. Ganz besonders haben wir uns mit dem Rollstuhl-Basketball beschäftigt und durften am Abend sogar beim Training in der MLK Turnhalle dabei sein. Wir haben jeder einen Sport-Rollstuhl bekommen und uns wurde gezeigt wie man einen Ball aufnimmt, ihn dribbelt und passt und natürlich wie man einen Korb wirft. Gar nicht so einfach wie es bei den anderen Trainierenden aussah.
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Auch am dritten Tag hatten wir Besuch. Frau Opitz kam vorbei und berichtete uns von ihrem Job als Koordinatorin für den gesammten Behindertensport in Dortmund. Sie hat uns auch eingeladen an Spomi (das ist einmal im Monat an einem Samstag) mitzumachen. Selbst haben wir in der Turnhalle Blindenfußball getestet. Mit einem rasselndem Ball und Augenbinden haben wir versucht zu dribbeln und uns zuzupassen.
Am vierten Tag waren die Übungen beim Blindenfußball schon etwas schwieriger und wir haben uns im Torschuss geübt bevor wir dann ein richtiges Spiel gemacht haben. Tischtennis haben wir mit Gehörschutz asprobiert.
Am letzten Tag war es toll, dass wir uns anschauen konnten, was die anderen Gruppen so gemacht haben.
