An der Umwelt-AG nehmen interessierte Kinder des vierten Jahrgangs freiwillig teil, um von Frau Ahrend die unterschiedlichsten Dinge zum Thema Umwelt zu erfahren. Hier ein paar Beispiele:
Im Rahmen der Umwelt-AG haben wir uns intensiv mit dem Thema Müll beschäftigt. Gemeinsam haben wir überlegt, wie wir dazu beitragen können, dass weniger Müll in der Natur landet und wie wir bei anderen Kindern ein Bewusstsein für das Thema schaffen können. Die Kinder entschieden sich dafür, einen Infostand zu gestalten, an dem sie ihre Mitschüler:innen in den Pausen über das Müllproblem informieren.
Wir führten wir ein kleines „Müllexperiment“ durch: Verschiedene Abfälle wie Holz, Zeitung, eine Mandarinenschale, ein Joghurtbecher, ein Kerngehäuse und ein Stück Karton wurden in der Erde vergraben und nach einem Monat wieder ausgegraben. Die Überreste wurden Teil unserer Ausstellung und veranschaulichten sehr eindrucksvoll, wie unterschiedlich schnell Müll verrottet oder eben nicht.
Außerdem bastelten wir aus Müll kleine Spielzeuge, die am Infostand ausprobiert werden konnten. Sie waren so gestaltet, dass sie leicht aus eigenem Müll nachgebaut werden konnten und so zur Nachahmung anregten. Der Infostand war eine Woche lang täglich in den Pausen auf dem Schulhof aufgebaut. Die Kinder der Umwelt-AG übernahmen dabei die Rolle von Expert:innen, informierten ihre Mitschüler:innen und gaben Tipps zur Müllvermeidung. Die Resonanz war sehr positiv: Viele Kinder zeigten großes Interesse, stellten Fragen, spielten die Müllspiele mit Begeisterung und ließen sich inspirieren.
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